プログラミング教育で賢い子を育てるサイト

道路標識によじ登ろう -算数の力をつけるにはまずは興味から

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ようこそ!
「四児の父・あべっかん」のブログです。
子どもの家庭教育を中心に役立つネタを書いています。

算数とか苦手な勉強をすすめるとき、まずは興味を持たせるようにいろいろやってみよう。

「分度器ってどう使ったらいいの?」

小4の長女がきいてきた。通信教育のチャレンジ4年生を進めているところだった。
で、使い方を説明。
さらに、テキトーな三角形を3つ書いて角度をすべて計らせて、

それぞれの3つの角度を足してごらん。

→181度、183度、184度  ちょっと惜しい。

三角形の内角の和は180度になる。
四角形、五角形、…n角形の内角の和は、その図形をいくつかの三角形に分けることで求められる。
と、少し先の興味が持てそうなことを教えておいた。

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丸いものって何がある?

その昔、私が小学生のころのある日、算数の宿題がでた。
身の回りにある円いもの直径と周りの長さをはかってきなさい。

 

私は道に出て、 駐車禁止の道路標識 によじ登って直径と周りの長さをはかった。
学校でみんなで結果を発表したら、私のが割った結果が3.13になり、一番3.14に近かった。
やった(^^)/    大きいものをはかったのが幸いして正確な結果になった。

 

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ちょっとしたきっかけで算数が楽しくなる

ちょっとしたきっかけで勉強が面白く感じられることがある。
「n角形の内角の和」とか、「大きいものをはかった方がいい」 とか、勉強が面白くなるヒントがないかな?
と私はいろいろ考えることにしている。

教科書を見ているだけではなく、周りのものを見回して、ここで習う算数が日常生活のどこで使われるのか、などを教えてまずは子どもに興味を持たせよう。

 



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About あべっかん

私には4人の子どもがいます。子どもの教育について体験したこと、考えたことをこのサイトで伝えます。 また、私はITエンジニアで、@ITというサイトにコラムを書いています。このサイトでは特にプログラミング教育についても伝えていきます。 学校でプログラミング教育が導入されることになりました。 子どもにプログラミングを教えることは何のためになるのか? をこのサイトで伝えます。 そもそも親世代は、プログラマーを目指した人以外はプログラミングのことを知らないと思います。そんなかたに、プログラミングってこういうものなんだよ、やってみると面白いんだよ、というのを体験して知ってもらいたい、と私は考えています。 リンクやシェアは大歓迎です。いいネと思った記事がありましたらどんどんシェアしてください!
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